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2021年12月1日
【機械工学科】課題研究で”機構”について考える！！
バイクや自動車産業、機械屋に 進路を進めていきたい中学生、保護者のみなさん 進学校から大学工学部 中学から高専だけが工業の進路選択の方法ではありません！！
福岡工業高校機械工学科から 大手自動車メーカー、 自動車関連会社、 機械部品メーカー などなど
大学を出てもなかなか入れないような企業名がずらり
福岡工業機械工学科から〇〇〇は目指せます！！
詳しくは進路実績を見てください。
求人票が来ている自動車、機械メーカーへは 機械工学科から応募できます。
また企業へ入社し 企業内学校に入学し給料を貰いながら勉強 卒業後配属！！なんて実績も多数あります。
職種も様々、 研究開発から生産、保守管理、製造、営業、と 生徒一人一人に合った職種を 日本全国からくる求人から選べます。
それでは課題研究を紹介します！！
運動の伝達や返還を目的として いくつかの対偶を組み合わせ、 限定した運動をするものを機構と呼びます。
製作途中の２輪車
この研究では実習の廃材と廃棄された自転車を用い 班員の理想とする２輪車を完成させようと 試行錯誤しています。
斬新なデザインに目が行きがちですが 複雑にすればするほど
強度の問題など 壁に直面し、解決していくことで 機械の設計の重要性や、理論と実際の違いなど 授業ではわからない気付きがあり 目を輝かせながら製作していました。
駐輪場内を走る様子
受け継がれる ”ものづくり” のみならず 理想を追い求める ”ものづくり” まで
機械は「夢想家」理想を現実にします！！
機械工学科では材料、機械、加工法を学び、 実習で技術を身に付け、課題研究で応用研究し、
ものづくりのスペシャリストを輩出します！！ |
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